曲老師115學測自然複習專案課程


購買課程上課方式搶先看!

距離學測不到半年,自然科要放棄還是要繼續搶救?與STOODY思無敵雲端教育長期合作,頗受學生家長好評的曲老師,要來陪伴高三自然組的應屆考生們全力衝刺!「115學測自然複習專案課程」除了系統性回顧物理、化學兩大科以外,平常學校較少重視、同學們也可能相對不熟的生物、地科,也不會輕易放過!時間已經不多,短時間內快速提升自然科實力也不是妄想——而是只要從現在開始,就一定來得及。幫助同學在考前快速掌握核心知識,有效衝高學測總分!
 

課程特色

  • 濃縮精華: 10週20堂密集課程,快速複習學測自然科重點。
  • 針對性強: 聚焦物理、化學、生物、地科四大科重要章節,精準提升各科重點實力。
  • 高效學習: 每堂2小時上課時間,深入探討各科核心概念。
  • 小班教學: 精緻小班教學,確保每位學生都能獲得充分的關注與指導。
     

課程資訊

  • 開始上課日期:2025年09月12日(五)
  • 課程長度: 20堂,每週五19:30-21:30、週日10:00-12:00
  • 適用對象:高中三年級自然組
  • 複習重點: 克卜勒定律、干涉繞射、能量、近代物理、化學鍵、沉澱反應、有機化學、生物第一章(細胞)、生物第二章(遺傳)、生物第三章(演化)、地科第一章(地球的歷史)、地科第二章(恆星)、地科第三章(月球、海洋與大氣與氣候)
 

圖文解題APP,遇到不會的問題就拍照PO給老師!

一個月只要再加購990元,就可享有與專案課程對應的APP圖文解題服務!
遇到不懂的題目,就把題目拍照上傳,任課老師會以圖文訊息的方式為同學提供解析說明。
  • 請同學確認自己購買的解題服務與專案課程相符
  • 本解題APP目前尚未提供即時訊息通知,且授課老師可能會安排統一時段為同學解題,未必能夠隨傳隨答,敬請同學體諒
  • 授課老師有權利分配每位同學每月解題額度,以確保解題品質
  • 如有多於一位同學提問類似題型,授課老師有可能在課堂統一為同學講解
  • 如需要更多輔導時間,可與授課老師預約一對一線上輔導,輔導費用另計,以本官網上課點數支付
  • 任何解題輔導相關事宜,皆可諮詢STOODY客服人員協助處理
 

各班專屬LINE社群,有效協助溝通

有提升課外溝通效率,STOODY客服人員會協助專案課程授課老師開設LINE社群,確保每位參與專案課程的同學、家長的個別需求。
社群管理員由STOODY客服人員擔任,確保有效協助師生溝通,為大家提供最理想的學習服務!
 
 

如何購買課程?

步驟一:註冊會員

點選本系統頁面右上角的【註冊/登入】按鈕,選擇【加入會員】,並透過電子郵件進行會員註冊。
完成註冊後,就可以透過自己設定的電子郵件與密碼,在【會員登入】介面進行登入。

步驟二:儲值點數

在【會員中心-儲值點數】頁面進行上課點數的儲值,1上課點數等同新台幣1元,購買20000點送1000點,購買30000點送3000點。

*付款方式有哪些?

本系統提供虛擬ATM超商代碼繳款超商條碼繳款三種付款方式。
  • 虛擬ATM付款:此付款方式會連結到綠界的支付介面,提供一組虛擬的銀行代碼及繳費帳號,可透過銀行的APP輸入此組代碼與帳號,在繳費期限內(7天)進行繳費。 
  • 超商代碼繳款:此付款方式會提供一組繳費代碼,可在繳費期限內(7天),於7-11/全家/萊爾富/OKmart等便利商店,利用店內的多媒體機台,輸入代碼來產生繳費單,並前往櫃檯繳費;另也可透過付款資訊提供的「手機繳費連結」,將繳費連結複製到手機內,並在繳款期限內(10分鐘)7-11/全家/萊爾富等便利商店,利用三段式條碼來進行繳費。
  • 超商條碼繳款:此付款方式會提供一組繳費條碼,可在繳費期限內(7天),於7-11/全家/萊爾富/OKmart等便利商店,利用列印出的三段式條碼來進行繳費。

步驟三:用點數購買課程

完成儲值後,回到本系統【直播課程-專案課程】並購買本專案課程。
  • 專案課程皆是已經制定好固定的上課日期與時間,因此在購買課程時,請先確認是否能夠配合大部分的上課時間,以免影響自身權益。
  • 若在小班制的專案課程進行過程中有因故須請假者,亦可以在事後觀看上課當天側錄的課程影音,進行補課。
 

如何開始上課?

步驟一:下載安裝上課軟體ZOOM

點選【ZOOM下載中心】連結,前往ZOOM 的下載頁面,並依照自己使用的裝置下載對應的ZOOM應用程式。
  • 手機或平板用戶,請至應用程式商店(App Store或Google Play)以關鍵字「ZOOM」搜尋並安裝應用程式。
  • 為確保更良好的上課體驗,我們強烈建議透過電腦或平板來進行課程。
完成下載後,點擊下載下來的執行檔,開始安裝應用程式。
在安裝成功後,會有提示的小視窗,建議可勾選「自動讓ZOOM桌面用戶維持為最新版」。

步驟二:進入「上課區」介面

到了上課時間,請事先登入本系統會員,再前往【直播課程-上課區-專案課程上課區】,或經由【會員中心】進入【專案課程上課區】之頁籤,選擇要進行的課程。

步驟三:進入指定教室開始上課

在當日上課時間的第一個上課時段【課程狀態】的欄位,可以看到老師所張貼的【開始上課】教室連結按鈕,點選按鈕即可進入線上教室開始上課。
  • 如果課程狀態欄位沒有顯示【開始上課】的按鈕,可能是因為上課時間還沒到,因此按鈕尚未顯示,請在上課時間重整頁面;如果上課時間已開始,卻始終沒辦法看到上課按鈕,請立即聯繫客服人員
課程表
總時數 40 小時
01 2025-09-12 19:30
02 2025-09-12 20:00
03 2025-09-12 20:30
04 2025-09-12 21:00
05 2025-09-14 10:00
06 2025-09-14 10:30
07 2025-09-14 11:00
08 2025-09-14 11:30
09 2025-09-19 19:30
10 2025-09-19 20:00
11 2025-09-19 20:30
12 2025-09-19 21:00
13 2025-09-21 10:00
14 2025-09-21 10:30
15 2025-09-21 11:00
16 2025-09-21 11:30
17 2025-09-26 19:30
18 2025-09-26 20:00
19 2025-09-26 20:30
20 2025-09-26 21:00
21 2025-09-28 10:00
22 2025-09-28 10:30
23 2025-09-28 11:00
24 2025-09-28 11:30
25 2025-10-03 19:30
26 2025-10-03 20:00
27 2025-10-03 20:30
28 2025-10-03 21:00
29 2025-10-05 10:00
30 2025-10-05 10:30
31 2025-10-05 11:00
32 2025-10-05 11:30
33 2025-10-10 19:30
34 2025-10-10 20:00
35 2025-10-10 20:30
36 2025-10-10 21:00
37 2025-10-12 10:00
38 2025-10-12 10:30
39 2025-10-12 11:00
40 2025-10-12 11:30
41 2025-10-17 19:30
42 2025-10-17 20:00
43 2025-10-17 20:30
44 2025-10-17 21:00
45 2025-10-19 10:00
46 2025-10-19 10:30
47 2025-10-19 11:00
48 2025-10-19 11:30
49 2025-10-24 19:30
50 2025-10-24 20:00
51 2025-10-24 20:30
52 2025-10-24 21:00
53 2025-10-26 10:00
54 2025-10-26 10:30
55 2025-10-26 11:00
56 2025-10-26 11:30
57 2025-10-31 19:30
58 2025-10-31 20:00
59 2025-10-31 20:30
60 2025-10-31 21:00
61 2025-11-02 10:00
62 2025-11-02 10:30
63 2025-11-02 11:00
64 2025-11-02 11:30
65 2025-11-07 19:30
66 2025-11-07 20:00
67 2025-11-07 20:30
68 2025-11-07 21:00
69 2025-11-09 10:00
70 2025-11-09 10:30
71 2025-11-09 11:00
72 2025-11-09 11:30
73 2025-11-14 19:30
74 2025-11-14 20:00
75 2025-11-14 20:30
76 2025-11-14 21:00
77 2025-11-16 10:00
78 2025-11-16 10:30
79 2025-11-16 11:00
80 2025-11-16 11:30
103 曲老師

103 曲老師

主題:國高中物理、化學、生物、地科

STOODY的老師們都是團隊經過嚴格篩選、把關、培訓出來的「實力派教師」,透過個別一對一家教的模式,針對學生的問題即時提出解方,幫助孩子的學習更有效率,進步更神速。

曲 老師

重視課本外的知識,儘可能多地補充生活上的自然科學應用,除了提升學生的素養題解題能力外,也能提升學生的興趣,使學生的知道除了考試之外「學這些可以用來做什麼」。另外,會去了解學生未來的升學志向,協助其規畫時間。

物理

少背公式,多重視「量感」,讓學生檢視自己算出來的數字是否具有合理性,從而訓練在物理這一科的邏輯判斷能力,最後能在儘可能少背太多公式的情況下解出大多數的問題。

化學

化學是一門背誦的科學,可說是「自然組的社會科」,會要求學生必須記下該背的知識,並且了解為何需要背誦。然後,會儘量用圖片或影片的方式讓學生看到物質的實體展示及應用結果,最後才要求數據的計算。

生物

高中生物的命題重點在於學說的辨證,因此命題對於名詞定義及科學史的內容非常看重。每一章節會給學生一份系統性整理的表格,內容包含該章節/跨章節的易混淆/易誤解名詞,學生會在一開始時先背誦這些名詞,隨後會在練習題目的過程之中漸次了解名詞的背後有哪些命題陷阱。

地科

地科是最需要跨科整合能力的一科,它像物理一樣需要邏輯計算和立體空間判讀力,又像化學一樣有大量背誦性的知識點,且像生物那樣對於名詞及學說解釋嚴謹。基於此,曲老師上地科會先從名詞地義入手,搭配實物或圖片讓學生對照,最後再大量練習計算或空間判斷的題目。

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