同學在學習歷史與地理的時候，是否有覺得兩者之間的知識，似乎沒有太大的隔閡，常常學地理時會想到歷史的知識，或是學歷史時會看到地理的知識。其實兩者交叉學習不只能加深歷史和地理的知識，更能訓練自己的聯想力和記憶力，以及擴展視野，更有世界觀。本文會教你怎麼交叉學習兩者的知識，探討它們的共通點、益處和學習秘訣。
 

歷史和地理有什麼共通之處？

歷史與地理並非是完全獨立的，兩者的關係緊密相連，多樣的地理環境造就了世界各地多元的文明 。像是當你讀到兩河流域、尼羅河、黃河的時候就能知道他們分別代表的古文明；當你看到北美洲、歐洲、東亞的地圖時，就會想到它們現在有什麼國家，過去又有哪些國家和君主。既共通又有趣的地方就在這裡，明明是地理的文字，卻能衍生出歷史的知識。
 

交叉學習歷史和地理的好處

加深聯想力

學習某個歷史事件的同時，也能了解到其所處的地理背景，能讓事件發生的歷史脈絡變得更具體和生動。像是讀到新月沃地時，你能學到從兩河流域出海口到尼羅河下游，幾千年前都是一片土壤肥沃又綠意盎然的土地，而非現在荒涼的沙漠，認識到以前的氣候環境；讀到中國的西域時，能想像到自己走在沙漠上，兩旁是高聳的山脈，沿途會經過幾個綠洲，認識到絲綢之路貿易的艱辛。
 

記憶相互支援

無論哪個歷史事件都與特定地點緊密相連，地理知識能為歷史記憶錨點。透過回想地理名稱，你能輕易想到與之相關的歷史事件和知識，形成更完整、堅不可摧的記憶。反之亦然，了解某地的歷史背景，也能認識到當地的地理特徵和環境。像是英格蘭是個構成國也是地理區域，大憲章、英法百年戰爭、三十年戰爭、光榮革命、理性主義、圈地運動、工業革命，都與英格蘭這個名稱脫不了關係。
 

擴展世界觀

單獨學一個歷史或地理一個科目，除了會讓自己沒有多元視角，也容易忘記其中一科的知識。綜合學習地理和歷史知識能讓自己對某個地區更有深度的瞭解，像是英國是個曾被羅馬人、維京人和凱爾特人統治過的地方，也因為有英吉利海峽，在二戰中成為避風港，更保護了千年以來的文化和獨有的法律、民主制度和政治體制。
 

交叉學習歷史和地理的技巧

用歷史學習地理

過去的歷史跟現在的地理名稱有密切的關係，很多地理名稱在百年或千年前就已存在。古羅馬統治的高盧行省地區，是後來的法蘭克、法蘭西，也就是今天的法國；波斯帝國的發源與核心區域就是現在的伊朗，同時波斯是伊朗及周邊地區的舊稱；現在烏克蘭的基輔最早是基輔羅斯這個聯邦的首都，已經建成了一千五百多年，比基輔羅斯建國早約四百年。你從這裡可以看出地理名稱不單單是個名字，它還蘊含千年的痕跡和回憶。
 

從地理回顧過去

想想伊比利半島上的西班牙，為何能在十六世紀迅速崛起，關鍵在於「大西洋」。它受惠於十五世紀末開始的大航海時代。藉由航海技術的進步和哥倫布等探險家的發現，西班牙第一個開闢了前往美洲的航路。從新大陸源源不絕運回的黃金與白銀，提供了西班牙巨大的財富，資助它強大的軍隊和海軍，使其成為一時主宰歐洲的霸權國家。從這邊能看到地理環境很重要，如果西班牙是內陸國家，也許就沒有今天的樣貌了。
 

地圖回憶法

依靠這個回憶法，你可以同時複習歷史與地理，先想像一個宏觀的大地圖，再將其拆解成不同區域，最後一一分析各個區域某些國家的歷史。例如：首先你可以想像一個歐洲地圖，歐洲分為西、北、東、南歐，其中西歐是溫帶海洋性氣候，冬暖夏涼，全年氣候宜人，包含法國、盧森堡、比利時、荷蘭、德國、奧地利、瑞士，再去想想它們各國的過去，甚至不斷延伸到其他地區有歷史淵源的國家。這樣做能更好理解各國的歷史和所處的位置，從大範圍逐步細分，慢慢依序拆解。
 

線上學習教會你交叉學習

在學習的過程中難免會遇到瓶頸和困難，尤其是原有的學習方法受阻，或是自己學習的路上遇到障礙，沒有人幫助。現在有許多線上學習平台，讓你可以更輕鬆的學習，像我們STOODY思無敵有著許多類型的課程項目和科目，上課的時間可以跟小朋友做配合，師資優秀又多元，可以讓孩子能在無壓力的情況下輕鬆自在的學習。
 

結論

學歷史的同時一起學習地理，不只能更省時省力、更難忘記，還能訓練自己的聯想、記憶能力，和擴展的世界觀。有時學習卡關，其實是方式不對或是沒有人在旁輔助你，若有任何困難，你可以找我們STOODY思無敵幫你解決，無論是影音課程、一對一預約、專案課程，我們的課程和教導方式多元，不用擔心會學業無法進步，或是感到太多壓力。


 
【延伸閱讀】社會科常見誤區與考試訣竅：教你如何避開陷阱、掌握得分秘訣